12月23日下午，日本国学院大学的刘铭博士莅临图书馆北报告厅，开展了一场精彩纷呈、独具匠心的讲座，吸引了近 120 名师生热情参与。
讲座伊始，刘铭博士深入浅出地阐述了日本旅游与城乡发展专业在社会进步历程中的关键效能。此专业以地域资源为坚实根基，通过科学规划、特质挖掘与潜能激发，为地区发展勾勒蓝图；借旅游观光为有力媒介，为区域注入鲜活动力与蓬勃生机；以当地居民为核心主体，在吸引游客之际构建新型社区与人际纽带，达成地域资源的协同治理与广泛共享。这三大核心要旨相互交织，共同推动社会的可持续发展。随后，刘铭博士援引丰富且详实的实践教学案例，生动详实地介绍了国学院大学风景园林专业的多元教学内容，令在场师生仿若身临其境，对相关专业知识有了更为直观且深刻的感悟与理解。
讲座进入第二部分，刘铭博士对日本传统园林展开了深入且细致的剖析。她凭借丰富多样的图例，清晰地勾勒出日本传统庭院的发展轨迹，深入阐释了其在造园过程中借鉴外来元素并始终秉持自然主义的鲜明特征，同时简要对比了中日园林在造园手法上的异同之处。继而，刘铭博士巧妙地从视点、视线、视对象这三个维度切入，深入探寻传统园林观赏方式与现代风景认知解读之间的内在关联，为莘莘学子开启了一扇全新的大门，使其得以领略解读现代风景要素的独特视角，以及观察与解析景观的创新思路，极大地拓宽了学生们在园林艺术与风景认知领域的视野与思维边界。
讲座渐近尾声，刘铭博士生动描绘了日本风景园林当下的发展态势。她详细介绍了日本造园学会及相关部门的最新动态趋向，以及城市公园绿地修复改造的工作进展，着重提出公园绿地效果的精准明确与再次评价这一关键议题。此外，刘铭博士还深入且翔实地讲解了社区营建的核心理念与实践路径、城市公园地域特色风景的深入解读方式，并且进一步阐述了风景园林师在其中所承担的具体工作职责与内容，使在场师生对日本风景园林现阶段的整体发展状况有了更为全面、系统且深刻的认识与理解。
此次讲座为同学们带来了全新的专业视野，帮助其更好地理解了日本同专业学生的学习内容与方式，并对日本风景园林发展的学科动态有了较为全面的认识与了解。同时，通过对比中日两国在学习体系上的异同，让学生深刻地感受到了本专业学习的多角度性和高维度性。