设计与创意学院院长孟昭洋为学生讲授“漫谈设计的原点”主题思政课

发布时间:2022-05-28浏览次数:266

2022年5月27日,设计与创意学院院长孟昭洋为四度工作室的学生讲授了主题为“漫谈设计的原点”课程思政讲座。

讲座伊始,孟院长用生活中满足人们衣食住行的日用品为例,通俗地表达了“设计无处不在,设计师无时无刻介入着人们生活”的观念 。他以国际设计大师的经典作品,生动地阐明了设计的内涵,并立足国内设计教育的发展历程,详细介绍了从第一次工业革命到第三次科技革命、从中国近代图案的概念,到意匠、工艺美术、艺术设计、设计艺术,再到设计学的概念路径演变,充分说明设计在给予我们物质和精神享受的同时,又赋予我们不同的生活方式,以及便捷、安全、美好的生活。

接着,孟院长提出设计的本质是解决问题,是对一个问题带来另一个新问题不断的求解活动。例如塑料袋与快递盒的使用,虽然方便了我们的生活,但对地球生态环境造成严重伤害。在此基础上,他阐释了设计的三个特性。如经济性、文化性和社会性。他认为,设计力量关系国家经济力量和文化力量;设计的目的不是市场,而是人与社会;设计是最能展现文化的窗口,设计的文化性不是造物的直接目的,它只能作为隐形目的,隐藏于功能之后。

最后,孟院长从设计与市场、设计与技术、设计与创新等三方面对设计发展的悖论进行了探讨。他强调应该根据具体设计目的去平衡悖论的各方。要做到平衡,就需要重新审视并回归设计的原点,具体就是要回归到三个维度:一是回归设计对运用价值的追求,形式与内容的统一;二是回归设计造物与自然和谐共生;三是设计要回归美的本源。

本次讲座孟昭洋院长以设计原点为核心,对设计的常识与经典发表了个人的理解,对设计的元义进行了梳理。他希望同学们在做设计之前,要先建立起正确的设计认识观,要记住设计是为千千万万的人服务的,而不是少数人,设计应该多关注基层人民,从人类社会健康发展的角度出发去思考设计、实践设计。


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