设计与创意学院2015级新生入学教育工作总结

发布时间:2015-09-08浏览次数:223

设计与创意学院按照校党委的要求,紧紧围绕学校和大学生成长成才需求,以“理解大学,适应生活,健康成长,追求卓越”为主题,以校史校情教育、培养目标教育、行为规范教育、生涯规划教育、环境适应教育等十三项教育内容为重点,扎扎实实开展了2015级新生的入学教育工作,引导新生树立科学的世界观、人生观、价值观,培养爱校意识和专业意识,明确大学学习目标,养成健康文明的生活行为习惯,为学生的健康成长和全面发展打下坚实的基础。现将学院开展入学教育相关工作总结如下:  

一、加强领导,认真筹划,确保取得教育实效  

为做好2015级新生入学教育相关工作,学院专门成立了新生入学教育工作领导小组,由分管学生工作的党委副书记裘金飞担任组长,在学院党委、团委的高度重视,明确了工作分工职责,根据学院实际制定了详细周密的工作方案,认真做好各个工作环节。学院专门召开了新生报到和新生入学教育工作会议,对新生报到和入学教育相关工作进行了详细、周密的部署。结合学工处下发了《关于做好2015级新生入学教育工作的通知》文件,明确了今年新生入学教育的指导思想和教育主题,确立了思想政治教育等13项主要教育内容,指出了开展入学教育活动的工作原则,并对做好各项工作提出了具体的要求。

二、凝聚合力,全员参与,营造全员育人良好氛围  

在教育活动中,学院充分发挥联系辅导员、助理辅导员、新生班主任、专业教师以及高年级学生党员的育人作用,全程指导、参与新生入学教育的各项工作。领导干部带头走进学生班级,对班级各项工作进行指导帮助;新生辅导员深入到教育管理第一线,指导学生的学习和生活,尽快建立起团结奋进的新集体;新生班主任以多种方式深入班级学生中间,不断加深认识和了解,辅导员助理来自于高年级优秀学生,他们在协助新生班主任做好新生班级各项工作中发挥了非常重要的作用;高年级学生党员积极与新生宿舍和新生结对,认真做好帮扶工作。  

三、第一次班会、第一次师生见面会:A good beginning is half done    

为帮助2015级新生快速地融入到大学多彩的生活中,我院于9月12日当晚举行师生见面会,由辅导员老师安排入学教育的具体事宜,尔后在各班级的指定教室中进行了第一次班会,辅导员老师及对班级的学生进行清点,收集好各位学生的相关资料。通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。助理辅导员成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。然后辅导员对新生进行学习、生活等各个方面的适应性指导并组织学习,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解安全教育的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式。在入学教育工作中,学院领导及辅导员、专业老师对2015级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。

四、以行为规范和养成教育活动促新生适应大学、融入大学 

在行为规范和养成教育活动中,主要突出的是校规校纪教育、基础文明与礼仪教育、适应性教育、诚实守信教育、勤俭节约教育等。 学院于9月13日组织新生对教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《学生手册》。以《学生手册》为依据,讲解了学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《考试管理办法》、《违纪处分办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时,学院组织了考试,检查学习效果。等进行了集中学习,使新生在明确学生基本权利和义务的同时,熟悉、掌握学校有关规章制度,并促其将外在的约束内化自觉行为,培养良好的组织纪律观念。为检验学习效果,学院组织新生进行了校规校纪知识考试,督促新生对规章制度学实、学细、学透。  

五、“了解学院,了解专业,了解学生”重视入学教育,调整学生心态,尽快适应大学生活。       

9月14日学院组织专业教师担任主讲,介绍专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等,帮助学生进一步了解所学专业,从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,热爱所学专业,明确学习目标,掌握学习方法,激发学习动力。使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学习生活。其次,介绍大学学习的方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业;组织并指导新生规划大学学习生涯,规划职业生涯,让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题,指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学习充实而又有意义。

六、“生命教育”树立安全意识,强化安全教育,开展系列安全活动。 

学院将新生安全教育工作作为新生入学教育的重中之重。9月15日为新生作入学安全教育,督促学生在人身安全、财产安全及防火安全等方面增强安全意识,加强自我保护能力,并从学校安全状况的实际出发,利用典型案例,对学生进行了法律、法规、学校安全规章以及日常安全行为规范教育。十一放假期间要更加强化安全教育,统计在校和离校的名单,引导提示学生牢固树立安全第一的意识。  同时学院特别是针对我校区学校周边环境的实际情况,针对大学生刚进入新环境出现的种种问题,枚举生活实例,经行了具体的说明和安全教育,突出了当代大学生文明礼仪的重要性及提高自我保护意识的必要性,并对新生接下来的校园生活安排做了指导。  

七、消除隔阂,适应新生活 ——新生破冰活动

9月15日晚,我院为了让刚刚踏入大学的新生能够更快的适应新的学习环境,交到新的朋友,更快地了解到大学与中学不同的学习、生活氛围,在生活区草坪举行了破冰活动。15级辅导员、社工专业学长以及16位新生助理辅导员和精心组织并参与了各种破冰活动。他们的参与,使新同学们倍感亲切,也使大家更快融入到游戏当中,使破冰活动得以顺利进行。破冰活动的组织者精心设计了一些游戏环节,如“记名字”、设计班级口号和级歌曲、大风吹和小风吹等等节目,同学们都能倾心参与,彻彻底底地放开自己,全身心投入游戏,阳光的笑容洋溢在每一个同学的脸上,青春而美好。即便是受到惩罚的同学也十分快乐。会唱歌的同学奉献了自己年轻的歌喉,不会唱歌的同学也在大家热闹地起哄中做了些“出格”的事。游戏带给大家的快乐,早已远远超过对接受惩罚的担忧。也许游戏的形式本身并不重要,但多年以后,我们都会记得在走进学院之初,就有这样一个特殊的、美好的机会,刚刚走到一起的来自天南海北的同学们共同分享的这样一段时光,分享这样一份同学情。

八、党、团基本知识入党启蒙教育

9月22日全院举办党的基本知识讲座、介绍大学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识、大学生党建工作方针、政策及学生党员的培养和发展程序。教育新生提高思想觉悟,以实际行动向党组织靠拢,为党组织的发展壮大培养优秀人才。  

新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。全院密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院的正确领导和支持下,在全院的密切配合、共同努力下,我院今年的入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着许多不足。因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水平。

 

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