10月23日，经济学系和数字经济系立足学校财经政法的办学特色，围绕“三张文化名片”和“两岸融合发展”两个主题开展课程思政建设交流会。经济学系主任周家梁老师主持，经济学系教授、生态技术经济研究院院长、福建省科技特派员何敦春老师就这两个主题分享了思政元素如何融入课堂教学的宝贵经验。
何敦春老师深入浅出地介绍了《宏观经济学》课程思政教学团队在价值遵循、课程建设、育人体系、机制保障等方面探索课程思政建设的过程以及所取得的阶段性成效。他指出，专业教学中融入思政元素，需要不断更新教学案例，经济学理论要本土化，引导学生了解国家地方特色，采用学生喜闻乐见的形式，贴合本校发展特色，通过经济学理论知识本土化的应用，有机融入“福文化”“货币文化”“侯官文化”，帮助学生树立正确科学观，全面提高大学生缘事析理的能力，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
希望全系教师积极探索教材、课程、教研、资源库、教学评等方面一体化建设，把握课程思政建设的着力点，使思政课真正走进学生心里，扎实推动经济学课程思政建设高质量发展。