为深入贯彻落实教育部关于师德师风建设的决策部署，进一步强化教师职业行为规范，公共体育部于2025年6月5日组织全体教职工开展了师德师风警示教育专题学习活动。此次活动旨在通过对典型案例的剖析，引导教师坚守职业道德底线，营造风清气正的教育环境。
会议通报了教育部及高校系统在2024 - 2025年公开曝光的一系列学术不端行为案件，涵盖论文抄袭与数据造假、项目申报弄虚作假、学术权力滥用等方面。这些案例不仅损害了学术生态，更背离了 “学高为师、身正为范” 的职业准则，必须引起全体教师的高度重视，坚持 “零容忍” 态度。
结合《师德师风警示教育案例汇编》，针对当前高校教师队伍中存在的突出问题，逐一梳理了当前教育领域的风险隐患，包括：课堂不当言论，网络错误言行，师生关系异化，学术诚信缺失等现象，这些行为违背了教师的职业准则，更直接危害了教育生态的纯净性。会议明确要求部门全体教师要时刻保持警醒，做到谨言慎行，严格遵守教师职业规范。
公共体育部毛香銮主任指出，部门全体教师要以案为戒，严守 “红七条” 底线，将学术规范与师德操守内化于心、外化于行。每位教师都应时刻牢记教育的初心和使命，以良好的师德师风影响和带动学生成长，共同维护学校风清气正的育人环境。
通过此次专题学习活动，公共体育部全体教职工深刻认识到师德师风建设的重要性和紧迫性。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，进一步提升自身的职业道德素养，规范教学行为，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。