一、活动目的及意义
利用大学生的课余时间，帮助连江小学生扩大知识面，丰富校园生活，提高他们学习英语的兴趣。同时，大学生深入小学，不仅可以锻炼自己的能力，也可以培养大学生们的奉献精神和为人服务的意识，作为当代的大学生，我们应展示自己的风采，将所学的知识服务社会，树立我们大学生乐于奉献的形象。
二、活动主题
小学支教，让爱飞行
三、活动内容
活动过程主要通过小课堂互动教学、游戏以及歌唱形式与小学生们进行交流互动。通过这一过程，可以丰富他们的学习生活，增进同学们之间的友谊。同时，也可以让小学生们感受到我们大学生的关心和帮助。我们从中也可以得到很多锻炼，并丰富了我们的业余生活。
四、活动时间
6月26号下午
五、活动地点
浦口中心小学
六、主办单位
浦口中心小学、九游·会(J9.com)集团官网学院国际教育学院
七、活动对象
浦口中心小学
八、活动流程
（一） 活动之前
1.与学院领导交流，让他们了解我们的活动并取得其批准。
2.派好人员联系附近的小学，初步了解小学的情况，并跟小学的老师谈谈我们支教活动的具体事项。
3.活动宣传，招募志愿者，并确定好支教人数（初定为各班班长团支书）。
4.召开全体支教人员会议，分配好活动的主要内容和具体的事项，并做好人员的分配以及各负责人的工作安排(事先准备支教内容）
5.购买并准备好所需的物品及小礼品
6.活动人员名单：陈凯、吴宇潇、林辉、林亦峥、兰天蔚、张白璐、张洋溢、傅思佳、吴凡、林许潼、刘冠群、王丹吴海静、凌建昌、林秋、陈觅、郑智敏
详细分工：
陈凯 林辉 兰天蔚（策划、与学校沟通、联络）
刘冠群 吴凡 张洋溢 凌建昌（后勤）
吴宇潇、林亦峥、张白璐、傅思佳、林许潼、王丹、吴海静、陈觅、林秋、郑智敏（参与游戏活动）
（二） 活动过程
1.支教队伍于校门口集中，清点好人数并准备出发
2．通过动车（或包车）到达浦口中心小学
3.到了小学之后，小学的相关负责人根据我们的活动内容及时间安排跟我们说明相关的注意事项和一些安全问题
4.支教们开始展开各项活动，跟老师、同学们一起交流互动（ 详见附件1）
（三） 活动之后
1.全体支教跟校方表示感谢，并与老师、同学集体拍照留念
2.支教们集合，清点人数，返回学校
3.召开全体会议，谈谈在这个过程中的收获、感想以及出现的问题，并对这次活动进行全面的总结
九、注意事项
1.我们是一个团体，所以在这个过程中，大家要听从组织上的安排，大家团结合作，积极主动，互相帮助
2.要文明礼貌，注意自己的言行举止，耐心教导小朋友，要学会多与小朋友们交流互动
3.注意维持课堂秩序，在活动过程中要注意安全问题
4.活跃课堂气氛，带动小学生的积极性
5.此次社会实践所用费用必须开正规发票，发票单位统一写单位都是国际教育学院
十、经费预算
物品 | 数量/单位 | 价格（元） | 总额（元） | 负责人 | 证明人 |
车费 | |||||
材料用品费 | |||||
总计金额 | |||||
十一、活动负责人
林辉 15659195618
刘冠群 18649812312
林亦峥 18649812226
九游·会(J9.com)集团官网学院国际教育学院两委学生会
2014 年6月14日
附件1
一、游戏
“动物蹲”。类似于“冬瓜蹲。
1、在热身游戏中胜出的队伍中，选出6人（一组，根据时间多少可调整组数），分别对应dog, cat, fish, panda, chicken, duck六种动物。在讲台上站成一排，黑板上对应每个学生的顺序写上单词和中文。（或戴上写有单词和中文的头套）
2、游戏开始。
先由老师说“老师蹲，老师蹲，老师蹲完dog（随便指定）蹲”。被点到的学生要说“dog蹲，dog蹲，dog蹲完……蹲”并且有蹲的动作。说错或者没说的人淘汰。最后剩下的人为胜者。
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备选游戏
1.举小旗
找5~6个学生，并排站在讲台上。每个学生的左右手上各拿一种东西（比如左手
都拿红色的，右手都拿白色的）。老师下命令“left”或者“right”学生就要相应的举起
一只手。动作过慢或者举错手的淘汰。
2.抢椅子
台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
3.衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。