3月22日下午，学校召开校级教学评估督导组期初工作例会。校党委常委、副校长程灵到会指导。
程灵指出，今年是“十四五”的开局之年，在新的发展阶段，学校教学评估督导工作要立足推动自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化和校院系三级、评估—督导—反馈—改进闭环的教学质量监控体系的构建，努力落实“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教育理念，在稳定教学秩序、规范教学活动和深化教学改革方面发挥重要作用，助力学校教育教学高质量发展。她强调，学校教学评估督导组要从“三结合”上落实各项工作，一是继续坚持“督—导—调—研—推”相结合的工作思路，注重对重点督导对象的跟踪，选树先进典型，增强督导效能；二是注意常规督导与专项督导的结合，加强美育、劳动教育、课程思政、智慧教室使用效果等专项督导，关注“五育并举”落实情况和现代教育信息技术与教育教学的深度融合情况；三是坚持督导与评估相结合，结合今年首轮第二批次专业评估工作，引导专业既对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》保合格，又对标一流专业“双万计划”争创一流，确保一流的专业拥有一流的课堂教学。
校级教学评估督导组主要负责人黄宇星教授代表督导组报告了学期工作计划。督导组成员围绕程灵副校长的讲话精神及近期线上线下教学听课情况和本学期工作计划进行了交流讨论。
全体校级教学评估督导组成员、教务处、发规处主要负责同志参加了会议。
发展规划与评建处
2021年3月23日