2016年，在学校领导的支持和关心下，各部门（单位）紧紧围绕各项战略合作协议内容，扎实推动各项工作，取得了一定的成绩。现将2016年学校校（校）企战略合作情况总结如下：
一、战略合作工作总体情况
（一）与福州大学战略合作工作情况
1.2016年9月，由福州大学等大学教授共同参与，校长郑建岚教授担任项目负责人的2016年度国家自然科学基金委员会—福建省人民政府促进海峡两岸科技合作联合基金（“海峡联合基金”）项目顺利通过了专家组答辩,并荣获国家自然科学基金（海峡联合基金）重点项目基金委立项。
2.2016年9月，福州大学罗素蓉教授应邀成为我校“建筑废弃物再生利用工程技术研究中心”客座研究人员。
3.2016年11月，福建省金融科技创新重点实验室（由福州大学和我校共同建设）顺利通过福建省科技厅重点实验室整改验收专家组的整改验收。专家组听取了重点实验室主任、福州大学副校长黄志刚教授实验室工作情况汇报，并现场查看了我校金融学院实验室和福州大学经济管理学院金融实验室。
4.积极开展与福州大学在职读博事宜.目前，会计学院教师王冰在福州大学经济与管理学院博士生导师潘琰教授的指导下攻读博士学位。
5.积极推荐会计学院张梅教授担任福州大学硕士生导师，提升教师的教学、科研工作实践阅历。
6.法学院陈明添、吴国平、林建伟三位教授继续担任福州大学法学院法律硕士专业学位研究生导师,并认真做好导师工作。
（二）与清华大学战略合作工作情况
1.2016年8月，由副校长屈广清教授作为负责人的智库“海法与自贸港区建设促进中心”入选福建省高校智库。清华大学法学院傅廷中教授应邀加盟成为该智库的重要专家。
2.2016年8月，清华大学阎培渝教授（闽江学者讲座教授、中国土木工程学会高强与高性能混泥土委员会副主任委员）专程到我校工程学院开展协同创新研究，开办ag九游会线路。
3.2016年9月，清华大学土木水利学院与我校工程学院签署合作协议，共同建设“建筑废弃物再生利用工程技术研究中心”。清华大学土木水利学院将进一步在平台建设、项目研究、国际学术交流、工程应用技术研究与产业化研究方面对中心给予全面支持。清华大学阎培渝教授、王强副教授应邀成为该中心的客座研究人员。
4.2016年11月，清华大学信息技术研究院副院长、大数据和云计算专家邢春晓教授应邀参加“海峡两岸互联网金融协同创新中心研讨会”，推动由我校牵头的“海峡两岸互联网金融协同创新中心”（清华大学、中国邮政储蓄银行福建省分行等单位参与）的建设工作，重点围绕“大数据征信、云计算在互联网金融领域的运用”搭建研究团队，为该中心2017年3月申报新一批福建省“2011计划”协同创新中心做好相关准备。
（三）签订战略合作协议情况
1.2016年9月，清华大学土木水利学院与我校工程学院签署合作协议，共同建设“建筑废弃物再生利用工程技术研究中心”。
二、未完成工作情况
1.对照《福建省人民政府与清华大学战略合作协议》，有关“加快发展学位与研究生教育”、“选派高层次人才作为九游·会(J9.com)集团官网重点学科带头人”的合作内容本年度尚未落实。
2.学校与中国人民大学共同组建海洋法研究中心等合作项目还未实质性推进。
3.与厦门大学出版社战略合作事项目前还没有项目落地，有待于进一步细化与落实。
三、年度战略合作主要工作经验及做法
1.加强日常沟通交流。与战略合作企业及高校等合作协议机构保持密切联系，多沟通多学习，加深工作感情和工作关系。在建设海洋环境土木工程材料研究中心的工作中，根据教育部重点实验室要求和中心的实际需求，结合清华大学土木工程安全与耐久实验室的仪器情况，秉承互通有无、协同发展的原则，制订了详细的建设方案。尤其在仪器设备采购方面，多次赴清华大学等国内知名高校展开调研，并经多方论证确定了实验室仪器设备采购方案，把双方的实际需求落到实处。
2.重视高层次人才的柔性引进。积极与战略合作单位沟通联系学科带头人的引进工作。战略合作单位多为国内和省内著名高校，其学科专业师资是我校宝贵的教师资源。按照“不求所有，但求所用”的理念，采用灵活多样的方式，柔性引进高水平大学的高层次人才来学校开展讲学、学术交流等活动。
四、存在的主要问题和下一步战略合作工作建议
（一）存在的主要问题
1.在学校层面，对推进与清华大学、中国人民大学、福州大学等高校战略合作后续工作节奏有所放慢，力度有所减弱，日常沟通交流有所减少。
2.在二级学院层面，普遍存在“等靠要”思想，缺乏主动联系、主动对接的积极性，一些项目的对接落地工作没有及时跟进，或者进展缓慢，与清华大学、中国人民大学和福州大学相关二级学院新的合作项目协议的签订无重大进展。
（二）2017年主要工作建议
1.学校层面应当进一步重视战略合作工作，加强对该项工作的指导与支持。2017年应继续回访相关战略合作单位，沟通洽谈新的合作项目，或进一步细化合作内容。学校有关职能部门应主动作为、统筹协调，积极与战略合作单位联络部门保持密切联系，及时传递相关信息，为二级学院深度合作创造条件，为学校实现转型发展打好基础。
2.各二级学院应高度重视战略合作工作，积极谋划，主动作为，围绕人才培养、教学改革、科学研究、师资培养等工作，努力寻找开发新的合作机遇与项目，认真制定年度具体工作计划，并通力配合，逐项落实，不断提高战略合作管理能力和水平，全面推进学校间、学校与企业、行业间的深入交流和合作。
（1）进一步加强校（校）企沟通，探索更具实质性的合作模式。例如通过深入沟通，与清华大学、福州大学等共同探索在工科数据库共享、导师遴选以及研究生招生等方面深度合作的途径与办法。
（2）继续签订实施性的战略合作协议，把学校层面战略合作协议的内容落到实处。例如充分考虑福州大学内部教学单位机构调整实际情况（即福州大学的管理学院、八方物流学院、公共管理学院合并成立了经济与管理学院），主动上门，积极联系，对口建立联络关系，寻找新的合作机会与项目。
（3）进一步落实聘请兼职教授事宜，鼓励清华大学、福州大学等高校有更多的优秀教师来我校兼职指导专业、学科、师资队伍建设、教学改革和科研等相关工作。
发展规划处
2016年12月22日