2015年3月19日下午，学校在大学新校区行政楼A119会议室召开本科教学工作合格评估评建工作领导小组专题会。校领导郑建岚、张路、屈广清、刘慧宇、程灵，校长助理彭建华、林清快，校评建工作领导小组全体成员、教务处、发展规划处科以上干部共60余名同志参加了本次会议。会议由屈广清副校长主持。
校评建办常务副主任、发展规划处吴国平处长结合学校《本科教学工作合格评估指标分析对照检查情况表》，针对学校层面和各部门、学院（部）层面需要重点解决的突出问题，从定性和定量两个维度对学校本科教学工作合格评估现状进行了深入剖析。同时针对学校申请推迟参加合格评估的新情况，简要报告了学校本科教学工作合格评估倒计时工作计划调整情况。
校评建办副主任、教务处陈美荣处长从教学档案检查安排、亮点与突出做法、存在问题、对策建议以及初步整改情况等五大方面，详细汇报了学校本科教学档案综合检查情况。
程灵副校长回顾学校升本以来，特别是自去年合格评估动员大会以来，学校在评建工作上取得的成效；强调要淡化评估应对的意识心态，强化质量意识，处理好两对“内外关系”，把评估工作和日常工作紧密结合起来。并对下一阶段本科教学工作作出强调：一要突出复合性创新性应用型人才培养目标在教学中的引领作用；二要进一步论证和完善专业建设规划，打造特色专业、品牌专业；三要加强课程建设，加大课程教学改革的力度；四要抓好实验、实践平台建设，提升实验、实践教学质量；五要加强教风学风建设，不断提高教学管理和教师教学水平；六要强化过程检查，进一步完善教学监控体系。
校评建办主任、屈广清副校长针对我校本科教学工作合格评估工作存在的问题重点谈了具体解决对策。针对学校层面要重点解决的突出问题，他建议：一是建立从分管校领导到职能部门到具体经办上下联动的工作机制；二是采取措施，着力解决教师队伍数量与结构问题；三是加大教师培养培训力度，注重培训经费投入和统计工作；四是分类做好各类管理人员队伍建设工作；五是加大投入，加强“教学条件与利用”指标建设。针对校内各部门、单位（尤其是二级教学单位）层面要重点解决的突出问题，他强调：一是要努力实现学校办学定位的“两转化”（即学校的办学定位向培养方案转化、向课堂与教学转化），并不断深入开展；二是努力促进专业与课程建设水平显著提高；三是加强教学质量管理。
郑建岚校长立足“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”，结合学校的实际情况，特别强调：一要评建结合，重在建设，全面提高本科教学质量；二要紧扣教育部高等教育教学评估中心提出的要求，即新建本科院校办学要做到“两个突出”（即突出为区域、行业经济社会发展服务，突出培养应用型人才），凝练办学特色。对于下一步的评建工作，郑校长强调了六个方面的工作重点，指出要根据社会发展需要和学校实际需要，深入开展学科专业建设；要深入开展以培养应用技术型人才为特色的教学改革；要加强教学工作的规范管理，建立完善的，行之有效的内部管理质量保障体系；要加强九游会提款建设，促进良好学风的形成；要加快师资队伍建设和实验室建设；要进行人事管理制度改革。
校评建办、发展规划处
2015年3月20日